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不忘初心·砥礪前行
來賓培文小學生活老師團隊
大家好，我們是來賓市培文學校小學部的生活教師。今天，我們向大家展示生活老師的另外一面，也是我們的“自畫像”。
在學校，語數(shù)外等學科教師，是身處一線的“將士”，而我們就是默默付出的“后勤補給兵”。孩子們常說，班主任就是我們的“父親”，生活老師就是我們的“母親”，我們在培文大家庭的所有成長和快樂，都離不開“父母”。
生活老師的主要職責是照顧學生的生活起居，引導教育學生“學會生活”，秉承陽光教育理念，用心去服務每一位學生和家長，在工作中不斷積累經(jīng)驗，提高服務質(zhì)量?！昂⒆娱_心，家長放心”就是我們追求的目標。
專業(yè)技能培訓
雖然我們沒有身處教學一線，但是對教育的理解、教育的情懷，也要通過不斷培訓來加深、提升。例如：小學部副校長吳世杰經(jīng)常為我們組織專題培訓，以案例、技巧等方式，幫助生活老師理解培文的教育理念，做一名合格的培文生活老師。
具體有：提高生活技能和服務質(zhì)量專題、生活老師如何與孩子溝通專題、生活區(qū)安全管理專題以及預防傳染病專題培訓等。
此外，我們?nèi)珕T參與了陽光教育集團研訓平臺學習活動。在平臺上，我們可以學習來自湖北、福建、廣東、山西等地方兄弟校優(yōu)秀的生活管理經(jīng)驗。
群策群力 集思廣益
在小學生活科主管覃老師的帶領下，我們每周至少開1次全體會議，匯報一周工作完成情況及下一周的工作計劃。共同討論工作中存在的問題，大家集思廣益，群策群力。優(yōu)秀的老師在會上分享經(jīng)驗，共同學習，不斷提升。我們提倡：一件事一群人一條心。
生活組榮譽
榮獲優(yōu)秀團隊
榮獲優(yōu)秀個人獎
我們可能沒有淵博的知識，但是我們每天都在學習都在進步，努力變得更優(yōu)秀。
生活老師日常
每天早上服務學生起床，集隊量體溫
老師護送學生用餐
-叮嚀用餐紀律，文明用餐，光盤行動-
一年級老師幫忙分餐
-整理內(nèi)務-
84消毒
紫外線消毒
生活老師檢查整理內(nèi)務
做不到位老師幫忙整改
內(nèi)務要求：
保持干凈整潔，室內(nèi)通風。每天早上、中午整理及打掃2次。
每周生活課程
每周日晚餐后，是孩子們上生活課的時間，這是我們最緊張的時刻。不過，每一次精心的準備，都可以化解這種緊張。通過生活課程、溫馨夕會等途徑，我們可以很好地完成對孩子的教育，幫助孩子提高生活技能。
入睡前的“儀式感”
孩子們完成了一天的學習，回到寢室后便打開了快樂的源泉。洗漱、洗澡、吹頭發(fā)，下棋、閱讀、聊天等，入睡前總有許多快樂的事情要做。在孩子們?nèi)胨螅覀儠B夜幫助孩子清洗脫下來的臟衣服，確保他們可以擁有亮麗的“明天”。
生活老師感人一幕
生活老師幫學生縫補蚊帳
幫學生擦藥
老師監(jiān)督引導學生服藥，不讓學生私自用藥。
學生不舒服，老師帶去校醫(yī)室
下雨時，第一時間想到的不是自己的孩子，而是培文學子。怕學生淋雨感冒，我們努力不辜負每一位家長的信任。
老師給學生烘干潮濕的鞋
因為責任，哪怕是雷電交加，我們夜班老師的身影依然出現(xiàn)在每棟宿舍樓。不間斷巡查，守護好每一個夜晚。
夜里學生不舒服老師帶去校醫(yī)室
學生喝水老師幫忙倒
這是一份神圣的工作，這份神圣來源眾多的家長把他們的“寶貝”托付給我們；這份神圣來源教育事業(yè)的崇高，我們不僅要讓把孩子的生活照顧好，還要教會孩子生活技能。
我們深知，我們還有很多需要學習和改進的地方，但我們認真發(fā)現(xiàn)問題，積極重視改進，不斷提升孩子們的住宿體驗。
我們是生活老師，我們有陽光，也有夢想。
這是我們的“自畫像”，如果你也想成為我們，就撥打我們的招聘熱線吧！
帶薪寒暑假、五險、節(jié)假日福利等。
如果你是護士或者在幼兒園工作過，你可能更受青睞。
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